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湖南日报12月10日讯（通讯员 宇露 邓国良 周幸）棕叶在指尖翻飞，一个个生动的棕编小鱼渐渐成形……12月9日，湖南省铸牢中华民族共同体意识体验园内气氛活跃，130余名师生围坐一起，在益阳职业技术学院图文信息中心教师冷益苗的指导下体验棕编。

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活动在沉浸式导览中拉开序幕。师生在讲解员的带领下，走进专题展区。民族服饰精致的刺绣、独特的纹样、鲜艳的色彩吸引大家驻足观赏，一幅幅笔触生动、情感真挚的美术作品，在画面流转间传递民族团结的温暖叙事与共同记忆。随后的“民族知识快问快答”环节特别邀请初中学生代表一同参与，现场围绕各民族非遗与团结故事展开趣味竞答，抢答声此起彼伏，笑声与掌声交织，迅速点燃了全体人员的参与热情。“人口最少的少数民族是什么？”“藏族的传统乐器‘扎木聂’属于什么乐器？”民族知识快问快答环节，一个个兼具趣味与知识性的问题接连抛出，台上台下互动热烈。大家纷纷举手抢答，现场氛围在轻松活跃的竞答中被不断推向高潮。

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在冷益苗及其徒弟隆维芳的示范与讲解下，师生围坐成圈，专注学习棕编技艺的历史渊源与编织口诀。手指捻转青绿的棕叶，模仿老师的手法，从编底到收边，一步步尝试。“这里要压紧一些。”“我来帮你固定。”现场只听见棕叶摩擦的沙沙声与轻声交流。简单的叶片渐渐成形为活灵活现的小鱼。

“非遗是连接民族情感、凝聚社会共识的重要纽带。”学校农业学院学工副院长曹燕秋提到，本次活动邀请海塘中学学生共同参与，正是希望将非遗技艺与民族团结的理念向更广泛的群体传递。

作为全国民族团结进步示范单位，学校始终积极拓展民族团结进步教育的实践路径。学校现代农业学院是湖南省民族团结进步模范集体，常年开展“非遗进校园”“红石榴志愿服务”等品牌活动，设立非遗大师工作室，搭建研学交流平台，将非遗传承深度融入育人体系。

责编：杨斯涵

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来源：湖南日报